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Anno
9° |
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Anno
10° |
Anno 11° A.s 2005-06 |
Laboratorio di poesia per le classi V
Similitudini, metafora, allitterazione, descrizione impersonale…
il "poetico" laboratorio di poesia
Durante questo percorso ci siamo esercitati nell’uso di alcune tecniche: la similitudine, la metafora, l’allitterazione, la descrizione impersonale. Esse ci hanno aiutato ad usare con maggior consapevolezza il linguaggio poetico, sviluppando creatività e fantasia.
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Malinconia Una palma sola impaurita e timida in mezzo alla spiaggia è un grandissimo fiore. Il mare le fa compagnia oggi gli ombrelloni sono chiusi e il tramonto non è più giocoso. Perché la gioia non torna? Ilaria C.
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Stadio Stadio gigante di pietra. Soli da roccia. Immensa piscina. Vulcano d’urla. Mi agito, salto, esplodo. Che gioco, che tiro, che scatti. Che gioia allo stadio! Renian X.
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In aereo Sono in aereo vedo le nuvole tenere assomigliano a batuffoli di cotone le nuvole si muovono verso di me vorrei passeggiare sopra di loro. Alessandro Z.
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Il volo delle foglie In una verde valle con tranquilla voce sentivo il volo delle foglie che sfilavano, come fanciulle ondeggianti all’infinito. Silvia G.
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La scuola Quando entro a scuola tutto è così bello: cartelloni colorati, palloni per giocare, maestre simpatiche e compagni… quelli sono indispensabili! La scuola è un edificio magico. Che bello incontrarsi a scuola. Luca P.
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Al mare Tantissimi pesci sembrano stelle colorate saltano nell’acqua con felicità. Emanuela Q.
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I fiori Sopra una collina vedo un prato pieno di fiori sono pastelli colorati sbocciati all’improvviso anch’io sboccerei con loro!!! Alice B.
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Al lago Al lago i pesci saltano nell’acqua sassolini rimbalzano spariscono sarebbe bello essere con loro e giocare tra gli schizzi. Luca R.
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Il valzer della neve In cima al monte un ghiacciato ululato chiama il valzer delle nevi che diventerà il nuovo vento dell’inverno. Gianmaria B.
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